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发布时间:2021-12-07 04:03:00 作者:秋实教育
秋实教育为您详细介绍大脑开发
秋实教育为您详细介绍大脑开发相关内容:不同的脑区不仅发展速度不同,其所需的时间也不同。相对而言,小学生的额叶、边缘系统等脑区仍在持续发展,而运动等脑区功能的发展相对较成熟。例如,额叶负责注意力和自我控制,它的发育一直持续到青春期,因此小学生注意力集中维持时间较短、容易分心;而中学生的专注力要比小学生强,但也存在自我控制能力较弱、容易冲动等特点。
鼓励孩子去绘画,也可以借助工具,满足孩子的大脑需求
绘画对于孩子来说虽然很难,但这对他们的帮助是很大的,孩子在画画的过程中可以培养想象力和创造力,孩子会将自己想的东西全部都以图画的方式表达出现,虽然有时候我们看不明白,但这肯定是表达某种意义,所以,我们要鼓励孩子去绘画,也可以借助工具,满足孩子的大脑需求。
平时家长还可以跟孩子一起玩亲子游戏,特别是配对游戏可以开发孩子的右脑,如果你家孩子正处于3-6岁这个阶段,我们可以引导生活中的物品进行配对,因为玩难度较大的配对问题,有可能会适得其反,但如果难度适中的话,就会促进孩子右脑的开发,让孩子思维发展的更好。
视觉敏感期,父母通过视觉空间训练来刺激宝宝的右脑,多看,看什
视觉敏感期,父母通过视觉空间训练来刺激宝宝的右脑,多看,看什么呢?凡是不会睛造成伤害的东西都可以看,避免太强光线刺激宝宝的眼睛。0-1岁 一维物体,平面的画面,如:父母的结婚照片,常见的动物、水果图片,棋盘图、靶心图等等。从黑白色过渡到红黑色,后过渡到彩色的曼陀罗、的图片。1-3岁 三维物体,让宝宝多看立体的东西,从上下前后左右不同的角度去观察,可以仰视、俯视、平视、追视,感知物体的不同面,不同形态。这个年龄宝宝对世界充满了好奇,特别喜欢观察,不断地刺激让大脑思维更活跃。
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